Metodický portál - Výstupy projektu

Titulka » Titulní strana Pospolu » Výstupy projektu

Přehled výstupů

	Skupina oborů	Obor	Kraj	Typ	Forma	Autor	Tagy
Zrušit filtr

Nalezeno: 224

<< < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>

	Název materiálu	Anotace	Autor	Obor	Kraj	Forma	Tagy


	Hutník operátor (21-43-L/01) - případová studie	PS	VÍTKOVICKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA	21-43-L/01	Moravskoslezský kraj	Odborná praxe
		Případová studie popisuje zkušenosti Vítkovické střední průmyslové školy ve spolupráci s firmami Arcelor Mittal Ostrava, a. s., EVRAZ VÍTKOVICE STEEL, a. s. a VÍTKOVICE HEAVY MACHINERY, a. s. Stav informací je platný ke dni 4.4.2014. V 1. a časti 2. ročníku je odborný výcvik realizován v žákovských dílnách školy. Ve 2. ročníku žáci vykonávají činnosti související s pozicí opravář hutních agregátů pod vedením instruktorů. Ve 3. a 4. ročníku pak žáci pod vedením instruktorů vykonávají činnosti související s technologií metalurgie: hutník ocelář, hutník vysokopecař, tavič nebo tváření kovů – valcíř kovů. Stáže pedagogických pracovníků začínají nejprve exkurzí, při které se učitel seznámí s chodem příslušného provozu firmy. Vedoucí příslušného provozu nebo odborný technolog při exkurzi navrhuje několik možných témat pro stáž a učitel odborných předmětů má možnost volby tématu, které mu nejvíce vyhovuje. Firmy se účastní náboru formou osobní účasti svých zástupců na dnech otevřených dveří a poskytují propagační materiály. Odborník z praxe připravuje svůj výklad do odborného předmětu společně s učitelem odborného předmětu na téma související s příslušným předmětem a jeho kompetencemi. Učitel odborného výcviku a odborník z praxe se podílí na přípravě konkrétního zadání praktické zkoušky profilové části maturitní zkoušky tak, aby odpovídala skutečným podmínkám ve firmě.
	Housekeeping	JVU	Střední škola hotelová a služeb Kroměříž	65-42-M/01	Zlínský kraj	Odborná praxe	ECVET, jednotky výsledků učení ECVET
		<p>Jednotka výsledků učení je určena pro žáky 3. ročníku, kteří znají hygienické a bezpečnostní předpisy, relevantní materiální vybavení hotelových provozů dle jejich kategorizace, znají činnost hotelové hospodyně, pokojské a pokojů se zvláštním režimem. Orientují se ve výdeji a evidenci prádla, postupu úklidu pokojů a v ekologických trendech.</p>
	Hotelnictví (65-42-M/01) - případová studie	PS	Střední odborné učiliště a Střední odborná škola SČMSD, Znojmo, s. r. o.	65-42-M/01	Jihomoravský kraj	Odborná praxe	odborná praxe, profilová maturitní zkouška, využití odborníků z praxe
		Případová studie popisuje zkušenosti SOU a SOŠ SČMSD, Znojmo s Hotelem Lahofer při zajištění odborné praxe. Dále popisuje záměr spolupráce školy a téhož sociálního partnera pro školní rok 2015/2016 při zajištění profilové části maturitní zkoušky.
	Geodézie a katastr nemovitostí (36-46-M/01) - případová studie	PS	Střední průmyslová škola stavební, Liberec 1, Sokolovské náměstí 14, příspěvková organizace	36-46-M/01	Liberecký kraj	Odborná praxe	odborná praxe, profilová maturitní zkouška
		<p>Případová studie popisuje zkušenosti Střední průmyslové školy stavební a Zoologické zahrady Liberec. Pojednává o spolupráci při zajištění odborné praxe. Dále obsahuje obecný záměr spolupráce pro školní rok 2017/2018 při zajištění profilové části maturitní zkoušky.</p>
	Gastronomie (65-41-L/01) - případová studie	PS	Střední škola společného stravování, Ostrava - Hrabůvka, příspěvková organizace	65-41-L/01	Moravskoslezský kraj	Odborná praxe
		Případová studie popisuje zkušenosti Střední školy společného stravování, Ostrava-Hrabůvka ve spolupráci s Mamaison Business & Conference Hotel Imperial Ostrava, Vitana, a. s. a Montycon gastro, s. r. o.. Stav informací je platný ke dni 4.4.2014. Odborný výcvik je na pracovištích firmy realizován formou skupinové výuky. Na pracovišti jsou 2 smíšené skupiny žáků 1. – 4. ročníku, vedené učiteli odborného výcviku. Kromě učitelů odborného výcviku je na pracovišti celkem 9 instruktorů odborného výcviku, kteří jsou zaměstnanci hotelu. Žáci se v průběhu odborného výcviku učí pod dohledem učitelů odborného výcviku obsluhovat technologická zařízení. Náborovou aktivitou pořádanou školou ve spolupráci s firmou je soutěž „O čokoládovou vařečku“. Úkolem soutěžících je připravit tři porce teplého pokrmu s přílohou ve stanoveném časovém limitu. Soutěž je veřejně přístupná spolužákům soutěžících, rodičům i široké veřejnosti. Odborníci z praxe připravují pro vyučující odborných předmětů prezentační a instruktážní akce, které mohou být určeny i žákům. Prezentačních a instruktážních akcí se zúčastňují zpravidla 1–2 odborníci z praxe. Odborníci z firmy přímo vedou instruktáže pro pedagogické pracovníky a žáky a také spolupracují v rámci laboratorních cvičení.
Otevřít	Frézování 4	UM	Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace	23-56-H/01, 23-51-E/01, 23-41-M/01	Ústecký kraj	Odborná praxe	velké firmy, malé a střední firmy
		Videoukázka frézování ze série prezentací obrábění. Zpracoval: Karel Špaček.
Otevřít	Frézování 3	UM	Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace	23-56-H/01, 23-51-E/01, 23-41-M/01	Ústecký kraj	Odborná praxe	velké firmy, malé a střední firmy
		Videoukázka frézování ze série prezentací obrábění. Zpracoval: Karel Špaček.
Otevřít	Frézování 2	UM	Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace	23-56-H/01, 23-51-E/01, 23-41-M/01	Ústecký kraj	Odborná praxe	velké firmy, malé a střední firmy
		Videoukázka frézování ze série prezentací obrábění a tvorby NC programu. Zpracoval: Karel Špaček.
Otevřít	Frézování	UM	Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace	23-56-H/01, 23-51-E/01, 23-41-M/01	Ústecký kraj	Odborná praxe	velké firmy, malé a střední firmy
		Videoukázka frézování ze série prezentací obrábění a tvorby NC programu. Zpracoval: Karel Špaček.
	Food & Beverage	JVU	Střední škola hotelová a služeb Kroměříž	65-42-M/01	Zlínský kraj	Odborná praxe	ECVET, jednotky výsledků učení ECVET
		<p>Jednotka výsledků učení je určena pro žáky 2. ročníku, kteří znají jednotlivé hygienické a bezpečnostní předpisy, způsoby evidence a placení, jednotlivé formy obsluhy (jednoduchá i vyšší), druhy nápojových a jídelních lístků a pravidla pro jejich sestavování. Umí správně používat inventář během provozu, připravit pracoviště na provoz, nabídnout a servírovat pokrmy.</p>

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
ISSN: 1802-4785.