Titulka » Titulní strana Pospolu » Výstupy projektu

Přehled výstupů

Skupina oborůOborKrajTypFormaAutorTagy
Zrušit filtr
Nalezeno: 16
1 2 > >>
Název materiáluAnotace AutorOborKrajFormaTagy
Seřadit vzestupně Seřadit sestupněSeřadit vzestupně Seřadit sestupněSeřadit vzestupně Seřadit sestupně
Stáhnout Tesař (36-64-H/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední odborná škola, Litvínov - Hamr, příspěvková organizace36-64-H/01Ústecký krajOdborný výcvik, Závěrečná zkouška, Využití odborníků z praxe, Volnočasové aktivity
Případová studie popisuje zkušenosti Střední odborné školy Litvínov-Hamr, ve spolupráci s obchodními zástupci výrobců tesařských strojů a nástrojů. Stav informací je platný ke dni 15.9.2014. Odborníci z praxe jsou využíváni při výuce a to přednáškami a při exkurzích přímo ve firmách. Žáci se tímto zdokonalují ve většině využívaných technik a rozvíjí si tak většinu odborných kompetencí. Výstupem jsou zprávy a fotodokumentace, které se využívají při výuce a výkladech pracovních postupů.
Stáhnout Tesař (36-64-H/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední odborné učiliště stavební, Plzeň, Borská 5536-64-H/01Plzeňský krajNábor žáků, Závěrečná zkouška, Využití odborníků z praxe
Případová studie popisuje zkušenosti Středního odborného učiliště stavebního, Plzeň, ve spolupráci s firmou DFH Haus CZ. Stav informací je platný ke dni 16.6.2014. Využití odborníků z praxe při plánování a realizaci výuky je formou přednášek na témata, která rozšiřují učivo o nový pohled ze stravy výroby a realizace dřevostaveb. Tematické oblasti přednášek jsou: Konstrukce dřevostaveb, Projektování dřevostaveb, Stavební materiály, Příprava výroby a Montážní činnost dřevostaveb. Závěrečné zkoušky se konají dle vyhlášky či zákona v rozmezí měsíce června, tj. od 1. 6. do 30. 6. Veškeré náklady hradí škola s výjimkou prací na zkoušce, které se konají v rámci plnění zakázky (…pouze obor zedník).
Stáhnout Zedník (36-67-H/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední odborné učiliště zemědělské a služeb, Dačice, nám. Republiky 8636-67-H/01Jihočeský krajZávěrečná zkouška
<p>Případová studie popisuje zkušenosti Střední odborné učiliště zemědělské a služeb Dačice s firmou STARKON JIHLAVA CZ a.s.. Pojednává o spolupráci při zajištění praktické závěrečné zkoušky.</p>
Stáhnout Stavebnictví (36-47-M/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední průmyslová škola stavební, Liberec 1, Sokolovské náměstí 14, příspěvková organizace36-47-M/01Liberecký krajOdborná praxe, Nábor žáků, Profilová maturitní zkouška, Využití odborníků z praxe, Volnočasové aktivity
<p>Případová studie popisuje zkušenosti Střední průmyslová škola stavební Liberec, ve spolupráci s firmou Stylstav Liberec. Stav informací je platný ke dni 14.5.2015. Jedná se o školní, krajské celorepublikové prezentace a soutěže, kterých se účastní žáci pod vedením učitelů odborný předmětů ve svém volném čase. Část těchto soutěžních a prezentačních prací vzniká při založené kroužku &bdquo;Práce s multimédii&ldquo; (PMM). Kroužek vede zkušený odborník z řad učitelů. Těžiště práce spočívá v modelování ve 3D programech. Výstupem jsou vizualizace projektů budov, tisky objektů na 3D tiskárně. Další skupina soutěžních a prezentačních prací vzniká při&ldquo; Výtvarném kroužku&ldquo;. Náplň tvorby kroužku navazuje úzce na vyučovaný předmět Architektura a Odborné kreslení. Žáci se pod vedením učitelů účastní tradičně vypsaných soutěží na dané téma: Výrobce papírových lepenek &ndash; tvorba makety objektu např. nádraží, fotbalový stadion apod.</p>
Stáhnout Stavebnictví (36-47-M/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední průmyslová škola stavební, Liberec 1, Sokolovské náměstí 14, příspěvková organizace36-47-M/01Liberecký krajOdborná praxe, Profilová maturitní zkouškaodborná praxe, profilová maturitní zkouška
<p>Případová studie popisuje zkušenosti Střední průmyslové školy stavební a firmy STYLSTAV Liberec. Pojednává o spolupráci při zajištění odborné praxe a také popisuje záměr spolupráce pro školní rok 2015/2016 při zajištění profilové části maturitní zkoušky.</p>
Stáhnout Geodézie a katastr nemovitostí (36-46-M/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední průmyslová škola stavební, Liberec 1, Sokolovské náměstí 14, příspěvková organizace36-46-M/01Liberecký krajOdborná praxe, Profilová maturitní zkouškaodborná praxe, profilová maturitní zkouška
<p>Případová studie popisuje zkušenosti Střední průmyslové školy stavební a Zoologické zahrady Liberec. Pojednává o spolupráci při zajištění odborné praxe. Dále obsahuje obecný záměr spolupráce pro školní rok 2017/2018 při zajištění profilové části maturitní zkoušky.</p>
Stáhnout Podlahář (36-59-H/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední škola polytechnická Brno, Jílová, příspěvková organizace36-59-H/01Jihomoravský krajZávěrečná zkouškazávěrečná zkouška
<p>Případová studie popisuje zkušenosti Střední školy polytechnické Brno s firmou KOBERCE BOSKOVICE, s.r.o. Pojednává o spolupráci při zajištění praktické závěrečné zkoušky.</p>
Stáhnout Montér suchých staveb (36-66-H/01) - případová studieZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední škola polytechnická Brno, Jílová, příspěvková organizace36-66-H/01Jihomoravský krajZávěrečná zkouškazávěrečná zkouška
<p>Případová studie popisuje &nbsp;zkušenosti Střední školy polytechnické Brno s&nbsp;firmou GipsCon, s.r.o.. Pojednává o spolupráci při zajištění praktické závěrečné zkoušky.</p>
Otevřít Příklad dobré praxe - Modernizace pojetí všeobecného vzdělávání v odborném školstvíZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 7936-52-H/01, 36-55-E/01, 36-56-H/01, 36-64-H/01, 36-67-E/01, 36-67-H/01Olomoucký krajaplikované učivo v matematice, aplikované učivo ve fyzice, propojení výuky všeobecně vzdělávacích předmětů a odborných předmětů, výuka odborného cizího jazyka
Projekt Pospolu ve svých opatřeních doporučuje modernizaci pojetí všeobecného vzdělávání v odborném školství ve smyslu důrazu na základní gramotnosti a klíčové kompetence podporující uplatnění nejen v pracovním životě. Tento příklad dobré praxe ilustruje, jakým způsobem konkrétní škola realizuje praktické vyučování v souladu s výše uvedeným doporučením. Popis tohoto případu je součástí publikace Příklady dobré praxe - spolupráce škol a firem při odborném vzdělávání viz odkaz níže.
Otevřít Příklad dobré praxe - Posílení kariérového poradenství na ZŠ a SŠ, OlomoucZobrazit/skrýt anotaci
PS
Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 7936-52-H/01, 36-55-E/01, 36-56-H/01, 36-44-L/51, 36-64-H/01, 36-67-E/01, 36-67-H/01Olomoucký krajškolní informační a poradenské centrum
Projekt Pospolu doporučuje posílení kariérového poradenství. To znamená: - metodicky a finančně podpořit kvalitu kariérového vzdělávání žáků na ZŠ i SŠ, jeho koordinaci se službami kariérového poradenství, a to vše ve spolupráci se zaměstnavateli; - podpořit pozici kariérového poradce ve škole – implementací konceptu školního poradenského pracoviště (ŠPP), kde některé činnosti výchovného poradce přebírá školní psycholog nebo speciální pedagog, vyřešit finanční podporu ŠPP a zajistit odpovídající kvalifikovanost kariérového poradce (např. PK NSK Kariérový poradce); - podpořit integrovaný systém kariérové poradenství, do kterého jsou zapojeny subjekty ze sféry vzdělávání a zaměstnanosti, na národní, regionální úrovni, podpořit koordinaci školních a školských poradenských služeb v oblasti kariérového poradenství. Tento příklad dobré praxe ilustruje, jakým způsobem se konkrétní škola realizuje v souladu s výše uvedenými doporučeními. Popis tohoto případu je součástí publikace Příklady dobré praxe - spolupráce škol a firem při odborném vzdělávání viz odkaz níže.